Cuando los profesores de yoga y otros en la industria del bienestar no tienen conocimientos sobre la enseñanza y el trabajo con los estudiantes y clientes de LBGTQI +, mientras que la intención es probablemente acogedora e inclusiva el impacto suele ser perjudicial. 

Es crucial como profesor de yoga, especialmente aquellos que son heterosexuales y cisgénero, tomarse el tiempo para educarse a sí mismo sobre cómo crear un espacio más seguro para nuestros estudiantes LBGTQI +. A menudo es perjudicial cuando no somos conscientes de las experiencias vividas fuera de la nuestra.

Reflejar:

• ¿Mi estudio / tengo una política clara sobre la inclusión de los estudiantes LBGTQI +?

• ¿Qué idioma utilizo para causar daño involuntariamente? Por ejemplo, ¿utilizo características sexuales corporales innecesarias en mis indicaciones? 

• ¿Comparto fácilmente mis propios pronombres personales y me siento cómodo preguntando a otros por sus pronombres? ¿Puedo usar cómodamente no binarios? pronombres de género como "ellos / ellos"?

Obtenga más información sobre cómo crear un espacio más seguro para los estudiantes LBGTQI +:

• Leer sobre la qué, por qué, cómo, errores, compartir, preguntar y lenguaje de pronombres personales.

• Leer Creación de espacios de yoga más seguros para personas transgénero y no binarias

• Seguir @proyecto de transyoga en Instagram

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